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  • 2026-08-16 发布于山东
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《揭开情绪的面纱》教案

一、基本信息

授课学科:初中道德与法治

授课年级:七年级

课时安排:1课时(45分钟)

教材版本:部编版七年级下册

课题:揭开情绪的面纱

二、教学目标

(一)知识目标

1.了解情绪的基本类型,知道喜、怒、哀、惧是人类最基础的四种情绪。

2.掌握情绪的多样性与复杂性,理解情绪会随情境、事件、个人心态发生变化。

3.明确情绪对个人观念、行为、身心健康及人际交往的双重影响,区分积极情绪与消极情绪的不同作用。

4.初步掌握调节情绪的常用方法,学会合理调控自身情绪。

(二)能力目标

1.能够准确观察、识别自己和他人的情绪状态,提升情绪感知与判断能力。

2.学会在日常学习生活中主动调适不良情绪,提高情绪管理与自我调控能力。

3.能够换位思考,理解他人情绪,改善人际交往状态,化解生活中的小矛盾。

(三)情感、态度与价值观目标

1.正视情绪的存在,明白情绪无好坏之分,接纳自身的各类情绪,不排斥负面情绪。

2.树立积极乐观的生活态度,学会主动管理情绪,保持身心健康。

3.懂得尊重、理解他人的情绪,营造和谐、友善的人际氛围。

三、教学重难点

(一)教学重点

1.情绪的基本类型与复杂表现。

2.情绪对个人成长和生活的双重影响。

3.常用的情绪调节方法及实际运用。

(二)教学难点

1.理解情绪的复杂性,正确看待负面情绪的积极意义。

2.根据不同情境灵

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