装在套子里的人公开课特等奖演示文稿;装在套子里的人公开课特等奖;装在套子里的人;教学重点:小说四要素
教学难点:小说主旨及现实意义;一、人物形象
;怪;怪;怪;本体;;;别里科夫与华连卡的“恋爱”故事有什么深刻的意义?;;;;;别理科夫性格的二重性;三、环境(写作背景);思考:为什么埋葬别里科夫是一件大快人心的事?;;思考:别里科夫死了,“可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子”。这个结局反映了怎样的社会现实?;四、小说主题;谢谢大家!
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教学难点:小说主旨及现实意义;一、人物形象
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