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2026秋新人教版数学五年级上册全册教学课件.ppt

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    学习目标1.学会用字母表示运算律、计算公式、等式的性质，体会用字母表示运算律、计算公式、等式的性质的优越性；理解一个数的平方的含义。2.经历用字母表示运算律、计算公式、等式的性质的过程，并能将数字代入字母公式中进行计算，培养抽象概括能力。【难点】理解一个数的平方的含义。【重点】能用含有字母的式子表示运算律、公式、等式的性质。课堂导入在□里填上适当的数,并说说你的依据是什么。18+29=29+(23+39)+61=23+(+)15×=57×(3.6×1.5

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