部编版一年级语文上册“有趣的游戏”口语
再丢手绢然后追难点主动倾听并给出有容的回应不是我也玩过而是我喜欢的游戏因为你说追的时候心跳得好快我也有过这种感觉三教学准备情境道具跳绳根拼图盒丢手绢的花布块都是孩子熟悉的游戏材料唤醒素材提前拍好班级孩子玩游戏的照片比如上周体育课玩老鹰捉小鸡
交际教学设计
一、教材与学情解析
(一)教材定位
部编版一年级语文上册“口语交际”板块以“生活话题”为核心,
遵循“从生活中来,到生活中去”的理念。“有趣的游戏”是孩子最熟
悉的生活场景——幼儿园里的“丢手绢”、小区里的“老鹰捉小鸡”、
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