人教版数学五年级(上)多边形的面积六第1课时平行四边形的面积
学习目标1.通过操作、观察、比较等活动,探索平行四边形面积计算公式,渗透转化的数学思想方法。2.能正确应用公式计算平行四边形的面积。3.初步体会图形转化的意义和价值,培养空间观念,发展初步的逻辑思维。
【难点】理解平行四边形面积计算公式的推导过程,体会转化思想。【重点】探索并掌握平行四边形面积的计算公式。
课堂导入在这几个图形中,你已经会求哪些图形的面积?长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长S=abS=a×a=a2
探究新知长方形的面积等于长乘宽,我猜想:平行四边形的面积
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