2026新教材语文 八年级上册 第六单元 阅读 24 愚公移山 课件（32张）ppt.pptxVIP

愚公移山《列子·汤问》

学习目标1.借助注释和工具书，自主疏通文意，积累“且”“曾”“固”“彻”等文言词语。2.通过分角色朗读和对比分析，理解愚公与智叟形象的差异，学习对比手法。3.结合“帝感其诚”的神话结尾，探究寓言的深刻寓意，体会愚公精神的当代价值。

第1课时

情境导入品格与志趣孟子用雄辩告诉我们什么是“大丈夫”。今天，我们来认识一位用行动诠释“大丈夫”精神的老人——他用一生去搬两座大山。有人嘲笑他愚蠢，有人却被他的精神感动了天神。这究竟是怎样一个故事？

借助注释和工具书，自由朗读课文，圈画疑难字词，标注不理解之处。先独立完成，再小组互助解决。初读课文，自主疏障

初读课文，自主疏