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人教版五年级下册数学分数与除法练习题

分数与除法的关系是五年级下册数学学习中的一个重要知识点，它不仅连接了整数除法和分数的意义，也为后续学习更复杂的分数运算打下了坚实的基础。理解“被除数相当于分子，除数相当于分母，除号相当于分数线”这一核心内容，并能灵活运用于解决实际问题，是本单元学习的重点。下面我们就通过一些练习来巩固这些知识。

一、夯实基础

（一）填空题

1.把3块月饼平均分给4个小朋友，每个小朋友分得这些月饼的（—），每个小朋友分得（—）块月饼。

2.在括号里填上适当的分数。

5厘米=（—）米7角=（—）元3个月=（—）年15分钟=（—）小时

3.7÷12=（—）（—）÷9=5/94÷（—）=4/7（—）/（—）=11÷（—）

4.一个袋子里有8个红球，5个白球，红球个数是白球个数的（—），白球个数是总球数的（—）。

5.把5米长的绳子平均分成8段，每段长（—）米，每段是这根绳子的（—）。

（二）判断题（对的打“√”，错的打“×”）

1.分数的分子和分母都不能为0。（）

2.1千克的3/4和3千克的1/4一样重。（）

3.把3块蛋糕平均分给5个人，每人分得1/5块。（）

4.a÷b=a/b(b≠0)（）

（三）直接写出得数（用分数表示商）

1.4÷5=（—）