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- 2026-08-17 发布于北京
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Let’seat
教学目标:
1.能认读并会书写字母Oo,Pp,,Rr,Ss,Tt。
2.能根据单词的发音,判断单词的第一个字母。
教学难点:能根据单词的发音,判断单词的第一个字母。
教具准备:
1.写有大小写Oo,Pp,,Rr,Ss,Tt的字母卡。
2.与相配套的教学。
教学过程:
(一)热身、复
复习所学过1的.字母Aa-Nn。出示字母卡,学生认读字母。
大写或小写,让学生认读。
2.游戏:念一个字母,学生迅速写出相应的字母,举起来并大
声朗读。反应最快的学生。
3.让学生说出所学过的含有以上字母的单词。
(二)呈现新课(Pesentation)
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