小学苏教版二年级数学上册7的乘法口诀教学设计.docx

小学苏教版二年级数学上册7的乘法口诀教学设计

一、教材与学情分析：锚定核心素养的生长点

本课《7的乘法口诀》是苏教版二年级上册第六单元《表内乘法和表内除法（二）》的起始课，隶属于“数与代数”领域【重要】。在此之前，学生已经系统学习了1至6的乘法口诀，具备了编制口诀的基本经验和能力，理解了乘法的意义是求几个相同加数的和。这为本节课学生自主探索7的乘法口诀提供了强有力的认知支撑【基础】。同时，本课也是学生后续学习8、9的乘法口诀以及用口诀解决实际问题的基础，起着承上启下的关键作用【重要】。

二年级学生的思维仍以具体形象思维为主，但已有初步的逻辑抽象能力。他们对新鲜事物充满好奇，喜欢动手操