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- 2026-08-17 发布于安徽
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认知障碍:定义与流行病学汇报人:厝展淌嗣
认知障碍是什么认知障碍是指与学习、记忆及思维判断有关的大脑高级智能加工过程出现异常,从而引起严重学习记忆障碍,并伴有失语、失用、失认等改变的病理过程核心本质大脑皮层功能或结构异常导致的认知功能损害,不是老糊涂,而是一种病理状态病理状态非老糊涂关键区分认知障碍持续加重、不可逆的进行性衰退正常衰老偶发健忘,不影响日常生活常见表现记忆力持续下降语言表达困难方向感丧失判断力减退性格改变认知障碍涵盖从轻度认知下降到重度痴呆的全谱系疾病,早期识别至关重要
六大认知域受损表现复杂注意力核心功能持续注意、分散注意、处理速度典型症状难以同时处理多重信息、易分心、无法完成心算执行功能核心功能规划、决策、工作记忆、心理灵活性典型症状无法完成复杂项目、组织事务需额外努力、冲动控制困难学习和记忆核心功能短期记忆、长期记忆、情景记忆典型症状交谈中重复自己、需频繁提醒、难以回忆近期事件语言核心功能表达性语言、接受性语言典型症状找词困难、用泛称代替具体名称、语法错误感知-运动核心功能视觉感知、空间导航、运用能力典型症状难以完成熟悉活动、在熟悉环境中迷路、穿衣困难社会认知核心功能情绪识别、心理理论能力典型症状行为超出社会规范、对安全不敏感、缺乏判断
从主观下降到痴呆的三阶段认知障碍经历长达10至20年的渐进过程,临床分为三级10至20年病程时长第一阶段:主观认知下降(SCD
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