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2025年第二学期初中英语教研组互动教学推广计划

一、指导思想与目标

本学期，初中英语教研组将以深化课堂教学改革为核心，以提升学生英语核心素养为根本目标，积极推广互动教学理念与实践模式。我们将立足课堂主阵地，通过系统规划与分层实施，引导教师转变教学观念，优化教学行为，激发学生学习英语的内在动机，培养其语言运用能力、批判性思维及合作沟通技巧，最终构建生动、高效、富有活力的英语课堂生态。

主要目标：

1.理念深化：使组内教师普遍认同互动教学的价值，熟练掌握至少两种核心互动教学策略。

2.课堂优化：80%以上的英语课能有效融入互动元素，学生课堂参与度显著提高，学习兴趣持续增强。

3.能力提升：学生在听力、口语、阅读、写作等各项语言技能的综合运用能力得到提升，特别是在真实语境下的交际能力。

4.资源建设：初步形成一套符合我校学情的互动教学案例集与资源库，促进经验共享与持续改进。

5.氛围营造：在教研组内形成积极探索、勇于实践、乐于分享的互动教学研究氛围。

二、核心理念

互动教学并非简单的课堂热闹，其核心在于通过教师的精心设计，创造多向、深层、有意义的师生互动、生生互动乃至生本互动。我们倡导：

*学生主体：尊重学生的个体差异与学习需求，将课堂话语权更多交还给学生。

*真实情境：创设贴近学生生活的、具有实际意义的语言运用情境。

*思维碰撞：