2026年浙江省小学语文五年级上册第7单元作文写作专项练习.docxVIP

2026年浙江省小学语文五年级上册第7单元作文写作专项练习

一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）

1.根据第7单元《爬山虎的脚》一文，爬山虎的脚是怎样固定在墙上的？请选择最准确的描述。

A.通过分泌粘液将吸盘牢牢粘住墙面

B.利用细小的钩子勾住墙面的缝隙

C.用吸盘挤压墙面形成真空吸附

D.通过分泌藤蔓缠绕固定在墙面上

解析：正确答案为C。根据《爬山虎的脚》原文，爬山虎的脚是触角状的细丝，末端形成吸盘，通过挤压墙面产生真空吸附作用。选项A错误，爬山虎不分泌粘液；选项B错误，钩子是爬山虎茎上卷须的作用；选项D错误，藤蔓缠绕是其他植物的特征。该题考查对课文细节的准确理解，需结合科学原理分析。

2.第7单元习作要求“观察一种植物并写下来”，如果选择观察向日葵，以下哪种描写方法最符合单元要求？

A.重点描写向日葵的经济价值

B.通过拟人手法描写向日葵追随太阳的过程

C.仅罗列向日葵的尺寸数据

D.强调向日葵的药用功效

解析：正确答案为B。单元要求观察植物并写作，拟人手法能增强文章生动性，符合五年级上册的写作训练目标。选项A、C、D过于片面，未体现观察和描写的要求。该题考查对单元写作方法的掌握，需结合课文《爬山虎的脚》中拟人手法的运用进行分析。

3.在第7单元《蟋