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学校教师人才储备管理制度

第一章总则

第一条制定目的

为健全学校教师人才梯队建设体系，破解师资结构断层、骨干储备不足、青年成长缓慢、管理人才紧缺等问题，构建“选拔储备、分层培养、精准赋能、动态考核、择优任用”的全链条人才储备机制，持续优化教师队伍结构，夯实学校教育高质量发展人才根基，保障学校教学教研、班级管理、行政治理、特色发展工作可持续推进，依据新时代教师队伍建设相关政策、教育人才梯队建设指导要求，结合学校办学实际与师资发展规划，特制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于学校全体在岗教职工，覆盖青年骨干教师储备、学科带头人储备、班主任后备人才储备、教研管理人才储备、中层干部后备人才储备等各类教育人才。全面包含人才遴选、建档入库、分层培养、跟踪培育、动态更新、考核评价、择优任用、退出调整等全流程管理工作，是学校师资梯队建设与人才储备的核心管理制度。

第三条核心工作原则

1.统筹规划、梯队布局：学校统一统筹人才储备工作，结合学科短板、岗位空缺、发展需求，科学布局青年、骨干、名师、管理后备四级人才梯队，实现人才有序衔接、梯度成长。

2.公开遴选、公平择优：坚持标准公开、流程透明、择优入库，重师德、重实绩、重潜力、重担当，杜绝论资排辈、人情推荐，确保储备人才质量。

3.分层分类、精准培育：针对学科教学、班级管理、教研科研、行政管理不同储备岗位，实行差异化培养方案、精准化