诵读国学经典提高语文素养
——《国学经典》教学案例
【案例背景】
身更是一种对人对历史对社会的理解与尊重我开始把每一次消费当成一次学习的机会不再把娱乐和学习硬生生分开比如我买了一本关于地方戏曲的入门书和几张演出门票先在家里读完再去现场观看现场的音响灯光演员的讲述都让我更直观地感受到戏曲的魅力也更愿意去理解
有目的、有计划、有组织地开展诵读经典的教育活动是现行学
校教育的重要补充,是全面实施素质教育的重要组成部分,是学
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