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- 2026-08-18 发布于山东
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在孩子们眼中,世界充满了无数值得探索的奥秘,而“光和影”无疑是其中最贴近生活、也最富有趣味的现象之一。从清晨拉开窗帘时阳光洒下的斑驳,到夜晚手影游戏中变幻的形象,光影无处不在,默默激发着幼儿的好奇心与探究欲。开设“光和影”主题探究课程,正是基于幼儿这一朴素的认知兴趣,引导他们通过亲身体验、主动操作和大胆尝试,揭开光影世界的神秘面纱,在这个充满乐趣的过程中培养科学探究精神,提升综合能力。
一、课程核心理念与价值
“光和影”主题探究课程的核心理念在于“以幼儿为本,以探究为魂”。我们相信,幼儿是天生的科学家和艺术家,他们对周围事物有着与生俱来的探究热情。光影作为一种直观、动态且易于操作的探究对象,为幼儿提供了理想的学习载体。
本课程的价值体现在多个层面:首先,它能有效激发幼儿的探究兴趣和求知欲望,让幼儿在发现问题、解决问题的过程中体验学习的快乐;其次,通过对光影现象的观察、比较和思考,有助于幼儿初步形成科学的思维方式,如观察、假设、验证、推理等;再者,光影探究活动天然融合了科学、艺术、语言、数学等多个领域的学习内容,能够促进幼儿全面发展;最后,在共同探究的过程中,幼儿的合作交往能力、表达能力和创造力也将得到潜移默化的提升。
二、课程目标
(一)认知目标
1.感知光的存在,知道我们生活中常见的光源(如太阳光、灯光等)。
2.初步理解影子的形成需要光和不透明的物体。
3.观察并
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