中心对称及其性质课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册.pptxVIP

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  • 2026-08-18 发布于广东
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中心对称及其性质课件 2026-2027学年人教版数学九年级上册.pptx

第二十八章旋转

28.2.1中心对称及其性质

理解中心对称的定义,能准确识别两个图形是否成中心对

称,指出对称中心与对称点;

掌握中心对称的性质,能运用性质进行简单的推理与计算;

经历“观察实例—抽象概念—探究性质—作图应用”的全过程,体会从一般到特殊的研究方法.

1

2

3

①定:确定旋转中心、旋转方向、旋转角;

②找:找出原图形的关键点(如顶点);

③作:按照旋转性质,逐一作出各关键点的对应点;

④连:按原图形的顺序顺次连接对应点,得到旋转后的图形

如果旋转角恰好是180°,这会是一种怎样的特殊旋转?它又有哪些独特的性质?这就是本节课要学习的—

—中心对称.

上节课我们学习了如何绘制旋转后的图形,你还记得绘制旋转图形的步骤吗?

问题情境

●问题1如图28-2-1,把其中一个图案绕点O旋转180°,你有什么发现?

解:一个图案旋转后与另一个图案重合.

理解中心对称的相关概念

探究与应用

2026年7月18日星期

活动1

问题2如图28-2-2,线段AC,BD相交于点0,0A=0C,OB=OD.把△OCD绕点O旋转180°,你有什

么发现?

解:旋转后的△OCD与△OAB重合.

A

B

D

C

知识点1中心对称及其相关概念

问题1:把图①中一个图

案绕点0旋转180°,你有什么发现?

问题2:如图

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