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- 2026-08-18 发布于福建
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2026秋湘艺版小学音乐三年级上册(新教材)教学计划
一、指导思想
严格依据义务教育音乐课程标准要求,结合学校“以美育人、全面发展”的办学理念,聚焦音乐学科审美感知、艺术表现、文化理解三大核心素养,坚持“以生为本”的教学理念,面向全体学生,突出学生主体地位,通过丰富多样的音乐实践活动,激发学生音乐学习兴趣,提升学生音乐核心素养,培养学生感受美、表现美、创造美的能力。
二、学情分析
三年级学生经过低段两年的音乐学习,已经具备基础的音乐感知能力,能够跟随音乐哼唱简单歌曲,掌握基本的节拍律动,对音乐课堂活动参与积极性较高。
认知特点:三年级学生思维活跃,好奇心强,形象思维占主导,对
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