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初中生英语角活动参与度与英语学习兴趣的相关性分析论文

**摘要**

初中生英语角活动作为英语教学的重要补充形式，其参与度与英语学习兴趣的关联性直接影响着教学效果。本研究旨在探讨英语角活动参与度对英语学习兴趣的影响机制，分析其内在逻辑与实际应用价值。通过理论分析与实证研究，揭示英语角活动在激发学生兴趣、提升语言能力方面的作用，为优化英语教学策略提供实践参考。研究结果表明，英语角活动参与度与英语学习兴趣呈正相关，但受多种因素制约，需结合具体情境进行调整。

**关键词**

英语角活动；参与度；英语学习兴趣；相关性分析；初中教育

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###一、问题的提出

英语作为国际通用语言，其学习的重要性不言