《实验室安全教育》课程大纲（本科）.docxVIP

《实验室安全教育》课程大纲 课程编号：I0600164学 分：1 学 时：16（其中：理论学时：12 学时；实验学时：4；实训学时：0） 先修课程：高中实验室相关认识适用专业：化学工程与工艺 开课学院：化学与环境工程学院一、课程性质与地位 《实验室安全教育》是针对化学类学生开设的，进入实验室前必学的一门学科基础类课程。课程理论部分主要讲述化学实验室安全的必备知识，包括实验室安全现状、实验室危险源辨别、事故因素分析、实验室消防安全、用电安全、化学品安全、特种设备的安全使用与维护、实验室一般事故应急救援等内容；时间部分主要使学生熟悉各类防护用品、应急器材的使用以及应急疏散演习。 二、课程目标 （一）知识目标 目标 1:使学生能够掌握实验室消防安全、用电安全、危险化学品安全、特种设备安全、实验事故的防范与应急处理等常见的实验室安全知识与技能。 （二）能力目标 目标 2：使学生具备在实验时如何做好安全准备、安全进行实验、发生事故后如何有效控和处理的能力。 （三）素质目标 目标 3：提高学生对实验室安全的重视，具备“实验室安全是在实验室进行实验的第一责任”的意识。 三、课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支持的毕业要求指标点如下： 指标点 4-1 掌握基本的实验设计、分析、鉴定和测试方法，具备搭建实验装置的基本能力，并能安全、有效、合理地开展实验。 指标点 6-3 基于化学工程专业