4.1+人的认识从何而来（教学课件）政治统编版必修4.pptxVIP

第二单元：认识社会与价值选择

第四课：探索认识的奥秘

4.1人的认识从何而来统编版普通高中教科书思想政治必修四《哲学与文化》

核心素养目标政治认同：认同马克思主义认识论对我国科技实践的指导意义科学精神：能运用实践与认识辩证关系分析科学探索与理论验证过程。法治意识：理解为什么我国的法治建设要符合国情和实际公共参与：树立在学习与生活中坚持实践第一、知行合一的行动自觉

学习重难点课标要求：了理解认识是主体对客体的能动反映重点：明确实践的含义、基本形式和特点（客观物质性、主观能动性、社会历史性）难点：掌握实践是认识的基础，能结合实例说明实践在认识的来源、发展动力、检验标准和目的中的决定作用

1认识与实