2026-2030年名师工作室建设规划.docx

2026-2030年名师工作室建设规划

一、建设基础与现状研判

截至2025年末,本区域已建成市级名师工作室32个、县级工作室78个,覆盖基础教育全学科、职业教育12个核心专业,累计培养骨干教师1246名,产出省级以上教学成果奖28项、开发精品课程资源127套,工作室主持人平均教龄18.7年,其中正高级教师占比41%、特级教师占比37%,过去五年工作室成员市级以上赛课获奖率达68%,较普通教师群体高出42个百分点,已成为区域教师专业发展的核心载体。

但对照新时代教育高质量发展要求,现存短板仍较为突出:一是城乡覆盖不均衡,农村学校成员占比仅为21%,乡村学段学科存在13个建设空白点;二是成果转化

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