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- 2026-08-18 发布于安徽
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一、单元核心知识梳理
本单元的主题围绕“节日与习俗”展开,旨在引导学生了解中西方重要节日的文化内涵、庆祝方式,并能运用所学语言知识进行相关话题的交流与表达。核心词汇包括各类节日名称、庆祝活动、情感表达等;核心语法点为过去进行时,以及when和while引导的时间状语从句的运用。
二、同步练习
I.词汇运用(Vocabulary)
A)根据句意及首字母提示补全单词。
1.ChinesepeopleusuallyeatdumplingsduringtheSpringF______.
2.OnMid-AutumnFestival,familiesgett______andeatmooncakes.
3.Hewassoe______whenheheardthegoodnewsthathejumpedup.
4.Thelittlegirlwasa______ofthedark,soshealwayssleepswiththelighton.
5.Peopleoftendecoratetheirhouseswithcolorfull______atChristmas.
B)用括号内所给单词的适当形式填空。
6.Mymotheroftentellsm
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