XX市郊区创建国家义务教育优质均衡发展区工作实施方案.docxVIP

XX市郊区创建国家义务教育优质均衡发展区工作实施方案

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实全国教育大会精神、中共中央国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》等文件要求，坚持以人民为中心发展教育，以办好每一所家门口的优质学校为核心目标，聚焦城乡义务教育一体化发展，补短板、强弱项、提质量、促公平，全力缩小城乡之间、校际之间、群体之间教育差距，确保2026年底前全域通过国家县域义务教育优质均衡发展评估认定，切实保障适龄儿童少年享有公平而有质量的义务教育，为XX市郊区打造教育强区、支撑区域高质量发展奠定坚实基础。

一、总体要求

（一）核心对标依据

严格对照国家县域义务教育优质均衡发展评估认定3大类16项核心指标体系推进各项工作：资源配置维度7项指标需全部达标，即每百名学生拥有高于规定学历教师数小学、初中分别不低于4.2人和5人，每百名学生拥有县级及以上骨干教师数小学、初中分别不低于1人，每百名学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专用教室建筑面积小学、初中分别不低于9平方米，生均教学及辅助用房面积小学、初中分别不低于4.5平方米和5.8平方米，生均体育运动场馆面积小学、初中分别不低于7.5平方米和10.2平方米，生均教学仪器设备值小学、初中分别不低于2000元和2500元