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初中历史教学：校园周边历史人物研究与历史教育创新论文

**摘要**

初中历史教学是培养学生人文素养和家国情怀的重要途径，而校园周边的历史人物研究为这一目标提供了鲜活的素材与生动的实践载体。本文以校园周边历史人物研究为切入点，探讨如何通过创新教学手段，将历史教育与现实生活紧密结合，激发学生的学习兴趣，提升历史教育的实效性。研究表明，挖掘校园周边历史人物资源，不仅能够丰富教学内容，还能增强学生的文化认同感和历史责任感，为历史教育注入新的活力。

**关键词**

初中历史教学；校园周边历史人物；历史教育创新；文化传承；实践育人

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**一、背景分析**

校园周边的历史人物研究是历史教育创新的重要方