2026—2030年双语教学发展规划.docx

2026—2030年双语教学发展规划

一、发展基础与形势研判

（一）现有发展基础

“十四五”期间（2021—2025年），我国双语教学覆盖范围稳步扩大，截至2025年底，全国开设双语课程的普通中小学占比达32.7%，其中东部地区为48.2%、中部地区为29.5%、西部地区为22.1%；职业院校双语课程覆盖率达27.3%，普通本科院校专业类双语课程覆盖率达41.6%。师资队伍建设成效显著，全国持有双语教学能力资格证书的教师共128.7万人，其中中小学57.2万人、职业院校21.5万人、普通本科院校50万人，92%的持证教师达到《双语教师语言能力等级标准》二级及以上水平。教学资源供给持续丰富，累计