高中信息科技（人工智能必修）第一单元知识清单：信息、数据与智能社会.docxVIP

高中信息科技（人工智能必修）第一单元知识清单：信息、数据与智能社会

一、课程导论与素养目标锚定

【基础】本节课作为高中信息科技课程人工智能模块的开篇，其核心并非简单的概念背诵，而是要为整个学科的学习奠定正确的认知基盘与思维范式。在《普通高中信息科技课程标准（2017年版2025年修订）》及《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》的双重指引下，本节内容被赋予了新的时代内涵。我们不再仅从传统信息技术角度审视“信息”，而是将其置于人工智能、大数据和智能社会飞速发展的宏大背景下，重新建构对“信息”本质的理解。课程的根本目标是培养学生的信息意识、计算思维以及数字化学习与创新能力，特别是引导学生从“信息的消费者”转变为“信息的理解者”和“智能系统的共创者”。理解信息的本质与特征，不仅是应对学业水平测试和高考的考点基础，更是作为未来数字公民在智能时代生存与发展的关键素养。

【重要】本节内容将紧扣“数据、算法、网络、信息处理、信息安全、人工智能”六条学科逻辑主线，以“信息”为起点，逐步揭开数据如何转化为信息、信息如何凝聚为知识、知识如何驱动人工智能系统的神秘面纱。通过本节课的学习，学生应能初步建立起学科大概念之间的联系，为后续深入学习人工智能的算法原理、数据伦理、模型构建等内容铺平道路。课程内容设计强调“做中学”与“用中学”，所有理论知识点的讲解都将辅以源自真实生活和前沿科技的案例，确保学生