2026年山东省北师大版小学语文四年级上册第5单元写作专项练习.docxVIP

2026年山东省北师大版小学语文四年级上册第5单元写作专项练习.docx

2026年山东省北师大版小学语文四年级上册第5单元写作专项练习

一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）

1.在《2026年山东省北师大版小学语文四年级上册第5单元》中，习作《我的奇思妙想》要求学生发挥想象力，设计未来的交通工具。以下哪种表达方式最符合该单元的写作要求？

A.详细描述自己最喜欢的玩具汽车的外形和颜色

B.结合科学知识，想象一种能实现空间跳跃的飞行器

C.列举几种现有交通工具的优缺点，提出改进建议

D.用比喻和拟人的修辞手法描写清晨的街道

参考答案：B

解析：该单元的核心是鼓励学生“奇思妙想”，B选项涉及未来科技和空间跳跃，符合单元主题。A选项仅描述现有事物，C选项偏重现实改进，D选项属于描写训练，均未体现“奇思妙想”的想象力要求。

2.《我的奇思妙想》一文中，小作者写道：“如果我的飞行器能吸收太阳能，还能自动调节高度，那该多环保啊！”这句话主要体现了哪种写作技巧？

A.夸张

B.排比

C.拟人

D.对比

参考答案：A

解析：将飞行器赋予“吸收太阳能”“自动调节”等人类行为特征，属于夸张手法。排比需多个结构相似的短语，拟人需赋予事物生命特征，对比需对比不同事物，均不符合题干描述。