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- 2026-08-18 发布于辽宁
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2026年陕西省苏教版初中语文下册第9单元同步练习题
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.阅读下列句子,分析其中修辞手法的运用。
“春日的阳光像金色的瀑布,倾泻在校园的每一个角落,唤醒沉睡的花朵。”
A.比喻和拟人
B.比喻和排比
C.拟人和夸张
D.排比和夸张
解析:本题考查修辞手法的辨析能力。句子中“阳光像金色的瀑布”运用了比喻手法,将阳光比作瀑布;“唤醒沉睡的花朵”运用了拟人手法,赋予花朵人的情态。故选A。其他选项中,B项“排比”在句中未体现;C项“夸张”在句中未体现;D项“排比”在句中未体现。
2.分析《阿长与〈山海经〉》中人物形象塑造的特点。
A.通过外貌描写展现人物性格
B.通过语言描写和行动描写展现人物性格
C.通过心理描写和神态描写展现人物性格
D.通过环境描写烘托人物形象
解析:本题考查人物形象塑造的能力。在《阿长与〈山海经〉》中,鲁迅通过阿长买《山海经》时的语言和行动,如“我急切地催促她”“她终于买来了”等,展现了阿长善良、淳朴的性格特点。故选B。其他选项中,A项仅通过外貌描写无法全面展现人物性格;C项心理描写和神态描写在文中未充分体现;D项环境描写在文中作用较小。
3.阅读下列诗句,分析其表达的情感。
“独在异乡为
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