统编版2026新教材道德与法治一年级上册13.2《我们小点儿声》——这里也要小点儿声第四单元我们讲文明1.政治认同:懂得遵守公共文明规则是社会良好风气的组成部分,感知文明有礼是新时代小学生应有的风貌,愿意做遵守公共秩序的小公民。2.道德素养:知晓医院、图书馆、公交车、公园等公共场所需要轻声交流,自觉做到不大声喧哗,学会换位思考、体谅他人,养成公共场合讲文明的良好道德习惯。3.法治观念:初步建立公共秩序规则意识,明白公共环境有共同的行为约束,随意吵闹会影响公共秩序,树立遵守公共行为规范的浅显法治认知。4.健全人格:学会控制自己的音量与言行,懂得顾及他人感受,提升共情能力与自我
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