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- 2026-08-18 发布于四川
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小学音乐四年级上册《摇篮曲》教案
感内核爱妈妈的手摇篮的晃心里的暖七课后延伸实践作业回家给妈妈爸爸唱摇篮曲录一段分钟的视频发给老师创意作业用蜡笔画一妈妈哄我睡觉的画配上一句歌词下次课分享拓展聆听找一首其他摇篮曲比如勃拉姆斯的摇篮曲和爸爸妈妈一起听说说和今天的歌有什么不一样设
一、课程基本信息
授课年级:四年级上册
课时:1课时(40分钟)
教材分析:本课时选取的《摇篮曲》为奥地利作曲家舒伯特的
经典作品(或人教版/湘艺版教材中的同名歌曲,根据实际教材调
整),以“妈妈的温柔”为情感内核,旋律舒缓连贯,弱起小节与连
音线的运用突出“摇篮摇晃”的韵律感,是培养学生“用音乐传递情
感”的典型素材。小学音乐四年级上册摇篮曲教案一课程基本信息授课年级四年级上册课时课时分钟教材分析本课时选取的摇篮曲为奥地利作曲家舒伯特的经典作品或人教版湘艺版教材中的同名歌曲根据实际教材调整以妈妈的温柔为情感内核旋律舒缓连贯弱起小节与连音线的运用突出摇篮摇
二、教学目标
1.情感态度价值观
通过聆听、演唱与创编,感受摇篮曲“温柔、安宁”的音乐特质,
体会亲子间的细腻情感,萌发“用音乐表达爱”的意识。
2.过程与方法
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