有理数的乘方课件2026-2027学年人教版数学七年级上册.pptxVIP

第二章有理数的运算

2.3.1有理数的乘方

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正确理解乘方、幂、指数、底数等概念及意义，会进行有理数乘方的运算.

让学生经历从乘法到乘方的推导过程，从中感受转化的数学思想.

让学生通过观察、推理，归纳幂的符号法则，增强学好数学的信心.

有理数乘方的意义及运算.

正确理解乘方、指数、底数

的概念及相互间关系.

学点学点

教重教难

教学

目标

探究新知

2cm相同因数的乘法2cm

2cm2cm

边长为2cm的正方形面积棱长为2cm的正方体体积

2×2×2=8(cm³)

记作：2³

读作：2的立方

如果是任意多个相同的因数相乘，我们如何去简化表示呢?

2×2=4(cm²)

记作：2²

读作：2的平方

2×2×2×2×2记作什么呢?

如何简化?

1次方省略不写，如5就是51;

2次方又叫平方；

3次方又叫立方.

记作：2,读作：2的n次方

一般地，n个相同的因数a相乘，即

求几个相同因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫幂.

记作：a,读作：a的n次方，或a的n