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粤教版道德与法治七年级上册2.2.2《文明交往我能行》听课评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：道德与法治

班级/年级：七年级一班

教学主题或章节：2.2.2《文明交往我能行》

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：道德与法治教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对每个环节都有明确的安排。教学资源准备充分，使用了教材、图片、视频等多种资源。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过一个发生在学生身边的文明交往案例导入新课，引起了学生的兴趣。

展开阶段，张老师采用了讨论、小组合作等多种教学方法，引导学生深入理解文明交往的重要性。在讲授过程中，张老师语言生动、举例贴切，有助于学生理解和接受。

结束阶段，张老师对本节课的内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，让学生能够巩固所学。

3.师生互动

张老师注重与学生的互动，师生交流频繁，提问、回答、讨论等方式使得课堂氛围活跃。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲、主动提问，小组合作学习中也能够积极贡献自己的想法。

5.课堂管理

张老师对课堂纪律把控得当，学生们能够遵守课堂纪律。时间分配合理，课堂节奏控制得当。

6.教学技术使用

张老师有效利