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高考英语阅读高频难词700个

高考英语的阅读部分，历来是考生们既重视又颇感头疼的环节。它不仅考查考生的语言理解能力，还对词汇量、阅读速度和逻辑思维提出了较高要求。在这其中，词汇的积累无疑是基石。然而，面对浩如烟海的英语词汇，如何精准高效地掌握那些在阅读中反复出现、又常常成为理解障碍的“高频难词”，成为了提升阅读成绩的关键。

本文精心筛选并整理了高考英语阅读中出现频率较高、且对理解文意构成一定挑战的700个词汇。这些词汇并非简单的“生僻词”堆砌，而是基于对历年高考真题的深入分析，聚焦于那些在不同题材（如科普说明、议论评论、人物故事、社会文化等）中均可能遇到的核心词汇。它们往往是理解文章主旨、把握细节、进行推理判断的关键。

掌握这些词汇，不仅能够帮助考生更顺畅地理解阅读材料，减少因词汇障碍造成的理解偏差和时间浪费，更能在潜移默化中提升语感，为其他题型（如完形填空、书面表达）的解答也奠定坚实基础。

一、核心动词(CoreVerbs)

动词是句子的灵魂，在阅读中理解动词的精确含义对于把握动作的发生、发展以及人物的情感态度至关重要。

*abandon[??b?nd?n](v.)放弃；遗弃。(~hope/efforts;~aproject)

*accelerate[?k?sel?re?t](v.)加速；促进。(~thepaceof;~economi