2026新教材语文 三年级上册第4课 古诗三首 同步课件(共92张PPT).pptxVIP

教学目标认识二类字，读准多音字，会写一类字。有感情地朗读课文。背诵3首古诗。默写《山行》。能借助注释大致理解诗句的意思。能从古诗中的景象知道古诗描写的季节。教学思路问题导入，了解本单元的学习目标。通过听读古诗，引导学生捕捉景象，在辨析季节特征与寻找依据的过程中，初步感知古诗的意境美。通过展示洞庭湖风光图片与刘禹锡生平资料，初步感知洞庭湖“水天一色、湖中有山”的地理特点，奠定学习基调。正确朗读古诗《望洞庭》，整体感知古诗内容，学习生字。[1]正确、有节奏地朗读古诗，借助注释和插图引导学生大致理解诗句的意思，体会诗人对洞庭秋夜景色的赞美。[3]正确、有感情地朗读古诗，边读边想象画面，再次体会诗人对