基于地理核心素养的初中地理总复习导学案：从世界看中国（第一轮复习）.docx

基于地理核心素养的初中地理总复习导学案：从世界看中国（第一轮复习）

??一、设计理念与总体依据

??本导学案设计立足于《义务教育地理课程标准（2022年版）》的核心要求，以“区域认知”、“综合思维”、“地理实践力”和“人地协调观”四大核心素养的融合发展为根本导向。针对初中地理总复习阶段的特点，本案摒弃传统知识点罗列式的复习模式，创新采用“大概念统领、真实情境驱动、任务链条推进”的复习路径。我们认识到，“从世界看中国”这一主题并非中国地理知识的简单前置，而是贯穿整个初中地理学习的宏观视角与方法论起点。因此，本设计旨在引导学生站在全球尺度上，运用已学的世界地理知识、原理和规律，重新审视、分析和定位