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- 约 8页
- 2026-08-19 发布于河北
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《社会历史的决定性基础》导学案含(答案)
【学习目标】
1、语言建构与运用感受本文语言特色,体会重要句的深刻含义;
理解文章论证的准确性、鲜明性、生动性。
2、思维发展与提升准确理解“经济关系”中的“技术”对包括“科
学”在内的“上层建筑”的决定性基础作用;正确理解“社会历史的
决定性基础”,据此通读文章,把握其逻辑结构。
3、审美鉴赏与创造鉴赏文章的论证美和语言美。
4、文化传承与理学习恩格斯论述问题的辩证思维和严密的逻辑
性。
【学习重、难点】
1、理解“技术”对“科学”的决定作用;理解“科学”对“技术”
的依赖作用;摘抄文中的精彩句子,说说自己的感受。
2、围绕“经济关系”的系列概念,把握概念间的逻辑关系;通读文
章,画出其逻辑结构图;掌握本文在写作方面的特色。
【知识链接】
一、知人论世
1、走进作者
恩格斯(1820—1895),德国思想家、哲学家、革命家,军事理
论家,全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师,马克思主义创始人之
1820年出生于德国莱茵省
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