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校园安全综合治理工作总结

近年来，我校始终将校园安全作为办学的底线工程，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，从制度建设、隐患排查、教育浸润、协同联动等多维度发力，构建起“全员参与、全程覆盖、全域防控”的安全治理体系。通过一年来的实践探索，校园安全形势持续稳定，未发生重大安全责任事故，为师生营造了安全、和谐、有序的教育环境。现将主要工作总结如下：

一、以制度建设为基石，织密责任落实“一张网”

安全工作的根基在于责任明确、制度完善。我们着力打破“安全是安保部门的事”的惯性思维，推动安全责任从“单点负责”向“全员共治”转变。

首先，构建“横向到边、纵向到底”的责任体系。修订《校园安全管理办法》，明确校长为第一责任人，分管副校长具体负责，各部门、各年级签订安全责任书，将安全责任细化到教学、后勤、德育等12个职能板块，落实到班级、教师、家长等主体。例如，实验室安全实行“导师负责制”，任课教师需对学生实验操作全程监督，危险化学品的采购、存储、使用建立“双人双锁”台账，确保全流程可控。

其次，建立“清单化+闭环式”管理机制。梳理出校园安全隐患排查、应急演练、食品安全等8大类32项具体任务，形成《校园安全工作清单》，明确完成时限和责任人。每月召开安全工作例会，对照清单逐项复盘，对未完成的任务挂牌督办，整改完成后由安全领导小组验收销号。今年上半年，清单任务完成率达100%，整改安全隐患23处，