公开课教案《旅夜书怀》详细教学设计.pdfVIP

公开课教案《旅夜书怀》

【教学目标】

知识目标:鉴赏诗歌的内容与情感。

能力目标：掌握鉴赏诗歌的基本思路和技巧。

摩诗歌的语言把握诗歌的意象和意境一首联提问首联描绘了旅夜什么景物找一下其中的意象明确细草微风岸危樯舟欣赏较画面初步感知诗句的意境提问这些景物有什么特点请对诗句加以分析学生展开想象描述诗句明确微风吹拂着江岸上的细草竖着高高桅杆的小船在月夜孤独

情感目标：感受诗人的思想感情.

【教学重点】

联系高考有关考点，学会从意象、意境的分析和重要句子的理解等方面

来鉴赏诗歌。

【教学难点】

对重要诗句的理解，鉴赏。

【教学方法】

【教学课时】

1课时

【教学过程】

一、解题,整体把握诗歌的基本内容和结构。

和句式把握诗歌的意象和意境结合注释和诗人的有关经历突破难以理解的诗句六布置作业诗歌鉴赏题绝句二首其一杜甫迟日江山丽春风花草香泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯此诗写于诗人经过一岁四行役三年讥走荒山道的奔波流离之后暂时定居成都草堂之时提问此诗绘了怎样的景物

【提问】诗题往往反映了诗歌的基本内容或基本结构，《旅夜书怀》正是如此。

请结合注释①说说