班级图书角提质规划(2026-2030年)
一、现状基础与提质目标
(一)现状梳理
本班为普通高中高二(3)班,现有在校生45人,当前图书角建成于2022年9月,总面积3.2平方米,现有藏书312册,其中教辅资料127册,占比40.7%;十年以上出版老旧图书79册,占比25.3%;人文社科、自然科普、文学艺术等拓展类优质读物仅86册,占比27.6%。现有管理方式为学生轮流兼职管理,未建立完整的借阅登记、图书更新、损坏赔偿制度,近一学年(2024-2025学年)人均借阅量仅1.2册,图书流通率不足18%,存在藏书结构失衡、优质内容不足、管理机制松散、阅读活动缺失四大核心问题,无法满足学生核心素养
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