(最新)26年统编版九年级语文下册写作 学习扩写【考点精讲精品课件】.pptx

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写作学习扩写;学习目标;;【一】学习完本单元的诗歌,一名同学总结了自己对诗歌的认识,写了下面这句话。回顾读过的诗歌,从中选择几首作为例子,将这句话扩写成一段话。不少于300字。;;诗歌是一种很特别的文学体裁,有三个突出特点。①一是用意象来表达情感。【如舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》一诗中,用“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等意象,形象地说明了祖国长期处于贫穷、落后的状态,流露出作者的痛惜之情。】②;二是语言凝练。【如芦荻的《风雨吟》,前两句运用“卷”“奔”,描绘出风、雨的动态,突出了风的呼啸奔腾,雨的滂沱而下,展示了一种席卷一切的气势;中间两句“如海”“如舟”的比喻

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