2026年广东省人教版高中生物必修第二册第4章遗传学习题.docxVIP

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  • 2026-08-19 发布于辽宁
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2026年广东省人教版高中生物必修第二册第4章遗传学习题.docx

2026年广东省人教版高中生物必修第二册第4章遗传学习题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在孟德尔遗传实验中,他通过观察豌豆的性状遗传,发现了遗传的基本规律。以下哪项不是孟德尔遗传实验中选择豌豆作为实验材料的原因?

A.豌豆具有易于区分的相对性状

B.豌豆能够进行自花传粉和人工杂交

C.豌豆的繁殖周期短,便于观察多代遗传

D.豌豆的基因组结构复杂,适合进行基因测序分析

解析:孟德尔选择豌豆作为实验材料的主要原因是豌豆具有易于区分的相对性状(如高茎与矮茎)、能够进行自花传粉和人工杂交、繁殖周期短便于观察多代遗传。选项D中“基因组结构复杂,适合进行基因测序分析”不符合当时的技术条件,孟德尔时代尚未发展基因测序技术。正确答案为D。

2.在遗传学中,等位基因是指位于同源染色体上,控制相对性状的基因。以下关于等位基因的描述,哪项是错误的?

A.等位基因通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因

B.等位基因之间可能存在显隐性关系,也可能互为显性

C.等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期

D.等位基因的突变会导致性状的显性或隐性变化

解析:等位基因通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因,这是遗传学中的标准表示法。等位基因之间必然存在显隐性关

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