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- 2026-08-19 发布于河北
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部编版语文五年级下册稚子弄冰导学案推（荐3篇）
部编版语文五年级下册稚子弄冰导学案【第1篇】
教学思考
《稚子弄冰》是杨里描写孩童玩冰的古诗，诗人通过描绘孩童“脱、
穿、敲”等一系列的动作，描绘出了一个善于观察、天真可爱的孩童。
结合课后习题，学习时要抓住孩子玩冰的动作，想象玩冰的情境，感
受作者对孩童的喜爱。只有充分体会了孩子取冰时的欣喜、小心，玩
耍时的愉快、得意，冰碎后的失落、伤心，学生才能“还原场景”，
将古诗改写成生动有趣的小短文。鉴于学生五年级已经初
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