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- 2026-08-19 发布于福建
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课题
第2章不等式
课时
4课时(180min)
教学目标
知识技能目标:
(1)理解不等式的基本性质及各类区间的概念,掌握一元二次不等式与一元二次方程及判别式之间的关系
(2)熟记一元二次不等式的解集公式,学会利用多种方法求解一元一次不等式(组)、一元二次不等式及含绝对值的不等式
(3)能够用区间表示出不等式的解集和函数的定义域
(4)能够从实际问题中抽象出一元二次不等式模型来解决简单的实际问题
素质目标:
培养和提升学生的数学运算、直观想象、逻辑推理和数学建模等核心素养
教学重难点
教学重点:不等式的基本性质及各类区间的概念,一元二次不等式与一元二次方程及判别式之间的关系,一元二次不等式的解集公式,求一元二次不等式的解集
教学难点:利用多种方法求解一元二次不等式及含绝对值的不等式,从实际问题中抽象出一元二次不等式模型来解决简单的实际问题
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
问题导入
【教师】提出以下问题:
生活中大量存在着相等关系和不等关系,能不能举一个相关例子?
【学生】思考、举手回答
【教师】总结学生回答,公布答案
比如说我们班级中男生与女生的数量是不相等的,每组同学的数量是相等的。
【学生】思考、理解,对照答案对
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