校园时光课程：冰棒与发音学习.pdfVIP

教案4

课程：6/第一单元

校园时光：让我们阅读

教学目标：

课程结束时，学生能够：

1.

了解冰棒的相关知识

2.

掌握单词中aw和ow的发音

3.

了解

动词加后缀–ed构成过去式的规则

文章中的新单词：

冰棒

苏打

水

混合饮

料

苏打粉

吸管

冷冻

→冰冻的

选择正确：

1.

a

2.

a

理解词汇：

“frozen”是什么意思：a

询问你的同伴：

1.

你做过冰棒吗？是什么口味的？

2.

为什么苏打水会结冰？

流程与时间分配：

第

1

页

sonn4

son:6/Unit1Schooldays:Let’sread

Objectives:

Bytheendoftheson,studentsareableto:

1.Knowsomet