小学一年级心理健康教育教案_体育课跑步总倒数:运动自卑干预.docx

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小学一年级心理健康教育教案

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小学一年级心理健康教育教案

——体育课跑步总倒数:运动自卑干预——

一、基本信息

项目

内容

课题名称

体育课跑步总倒数:运动自卑干预

适用年级

小学一年级

课时安排

1课时(45分钟)

课型

心理活动课

教学场所

心理辅导室/普通教室(可活动桌椅)

理论依据

见下方理论详述(3个核心理论)

教学方法

游戏/故事/绘画/角色扮演/儿歌

教学语言风格

亲切活泼,多用比喻和童趣语言

二、理论依据详述

【理论1:弗洛伊德精神分析(心理防御机制)】

本节课以「弗洛伊德精神分析(心理防御机制)」为指导框架。6-7岁儿童的认知特点是具体形象思维

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