第八节解三角形的应用举例
新课标要求
真题分布
能用余弦定理、正弦定理解决简单的实际问题.
近几年未单独考查
必备知识·回归教材清单式排查彰显一个“准”
知识导图
回归教材
1.(人教A版必修二P53T8改编)如图,在测量河对岸的塔高AB时,测量者选取了与塔底B在同一水平面内的两个测量基点C与D,并测得∠BDC=120°,∠BCD=15°,CD=20,在点C处测得塔顶A的仰角为60°,则塔高AB=()
A.202 B.203
C.302 D.303
2.(人教A版必修二P54习题T21改编)
如图,为了测量两山顶M,N间的距离,飞机沿水平方向在A,B两
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