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部编人教版二年级语文上册第四单元练习题

亲爱的小朋友们，经过第四单元的学习，你们是不是又掌握了许多新知识，认识了更多有趣的汉字朋友呢？现在，就让我们一起拿起笔，认真完成下面的练习，看看谁是本单元的学习小标兵吧！这份练习旨在帮助大家巩固所学，查漏补缺，希望大家仔细读题，认真作答。

一、基础知识积累与运用

字词是语文的基石，先来检验一下大家对本单元生字词的掌握情况吧。

1.看拼音，写词语。

请大家坐姿端正，一笔一划地书写，注意字的间架结构哦！

bìyǎn()shēntǐ()pāidǎ()shēngbìng()

fēnbié()xuěhuā()fàngxué()zhāohu()

páxíng()yǐjīng()

2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

学习汉字，读音要准确。有些字有多个读音，可要仔细分辨呀！

*音乐（yuèlè）课上，我们快乐（yuèlè）地唱歌。

*树上结（jiējié）满了果实，我们要节（jiējié）约用水。

*他兴（xīngxìng）高采烈地（dedì）说：“我要去北京（jīngjīn）了！”

3.比一比，再组词。

汉字真奇妙，有些字长得很像，但意思却不一样。比一比，再组词，看看谁分得清！

己（）白（）云（）几（）

已（）的（