四年级数学下册乘法结合律2教案人教新课标版.docxVIP

四年级数学下册乘法结合律2教案人教新课标版

一、教学内容

人教版四年级数学下册《乘法运算定律》单元中的“乘法结合律”第二课时。本课时旨在引导学生在初步理解乘法结合律含义及字母表达式的基础上，进一步掌握其在简便计算中的灵活应用，能根据算式特点选择合适的方法进行简算，并解决相关的实际问题。

二、教学目标

1.知识与技能：使学生进一步理解和掌握乘法结合律，能熟练运用乘法结合律进行简便运算，提高计算效率和准确性。能够结合具体情境，灵活选择运算定律解决实际问题。

2.过程与方法：通过观察、比较、猜想、验证、归纳等数学活动，引导学生经历运用乘法结合律解决问题的过程，体验数学与生活的联系，培养学生的数感、运算能力和初步的逻辑思维能力。

3.情感态度与价值观：在探索和应用乘法结合律的过程中，感受数学的简洁美和严谨性，激发学习数学的兴趣，培养学生合作交流的意识和习惯，体验成功的喜悦。

三、教学重难点

1.教学重点：熟练运用乘法结合律进行简便计算，理解运算定律在简便计算中的作用。

2.教学难点：根据算式中数据的特点，灵活、准确地选择乘法结合律（有时需与乘法交换律结合）进行简便计算，并能解决实际问题。

四、教学准备

多媒体课件、练习本、黑板、粉笔。

五、教学过程

（一）温故知新，情境引入

1.复习回顾：

*师：同学们，上节课我们认识了乘法家族的一位重要“朋友”，还记得它叫什