教材精讲课数学6年级上册RJ-第4单元·第5课时《圆环和不规则图形的面积》课件.pptxVIP

1.圆环与不规则图形的面积人教六年级上册数学·趣味拓展课堂

故事屋：聪明的小恒一张撕碎的世界地图爸爸给小恒出了个难题：把撕碎的世界地图拼好。原以为要很久，可小恒只用10分钟就搞定了！爸爸惊讶追问，小恒笑着说：“我发现地图背面有个小男孩的照片，我先拼好小男孩，翻过来，世界地图就自然拼好啦！”小恒的“聪明魔法”是？他没有执着于复杂的地图轮廓，而是发现了背面的照片，把拼地图的难题，变成了拼照片的简单题。这就是换个角度看问题！在数学里，这种“变一变、换角度”的方法叫做“转化”！今天我们就用这个魔法，把复杂的图形问题变简单！??

新知探究一：生活中的“环”??仔细观察：这些我们熟悉的物品，藏着什么共同的秘密呢？美味甜甜圈诱人的美味，中间藏着空心的甜蜜音乐CD光盘记录美妙旋律，中心是精密的圆环汽车轮胎坚固的环形橡胶结构它们都是圆形的，中间都有一个空洞，就像游泳圈一样，形成了一个有趣的“环形”结构。

新知探究二：认识圆环01.圆环的概念由两个半径不相等的同心圆围成的环状图形，我们称之为“圆环”。其中，外面的大圆叫外圆（半径为R），里面的小圆叫内圆（半径为r）。02.圆环的对称性圆环是轴对称图形吗？我们可以想象：将圆环沿穿过圆心的直线对折，两边能完全重合。无论这条直线如何旋转，重合性始终不变。R(外圆)r(内圆)小技巧：判断一个图形是否为圆环，关键看它是否由两个同心圆组成