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花园小学2026年“七五”普法总结

2026年，是我国“七五”普法规划的收官之年。花园小学始终将普法教育作为落实立德树人根本任务、推进依法治校的重要抓手，紧密围绕“七五”普法工作的总体要求与目标，结合小学生年龄特点与认知规律，坚持普法教育与品德教育相结合、课堂教学与实践体验相结合、校园宣传与家校联动相结合，在全校范围内营造了学法、知法、懂法、用法的良好氛围，有效提升了师生的法治素养和学校的依法治校水平。现将本年度工作总结如下：

一、加强组织领导，夯实普法工作基础

学校高度重视普法工作，将其纳入年度工作计划和学校发展总体规划。成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及年级组长为成员的普法工作领导小组，明确职责分工，形成了校长统一领导、德育处牵头组织、各部门协同配合、全体师生共同参与的普法工作格局。领导小组定期召开专题会议，研究部署普法工作，及时解决工作中遇到的困难和问题，确保普法工作有序推进。同时，学校将普法经费纳入年度预算，保障了普法宣传资料、活动开展等方面的必要投入。

二、丰富普法内容，突出教育针对性与实效性

我校紧密结合小学生的身心发展特点和认知规律，科学选取普法内容，力求通俗易懂、贴近生活。

1.突出宪法教育核心地位：将宪法教育融入升旗仪式、主题班会、国旗下讲话等日常教育活动中，通过讲解宪法基本知识、组织宪法晨读、观看宪法教育宣传片等形式，引导学生了解宪法